隱匿記憶症

什麼是隱記憶症？

你有沒有過這樣的時刻：你想到你認為是全新的東西，但事實證明你以前聽說過或見過它？那是隱毛症。這就像你的大腦回收了一個舊的想法，並將其作為一個新的想法呈現給你。所以，隱匿記憶症的一個簡單定義是：你記憶中的混亂，讓你認為一個舊的想法是你發明的新想法。另一種描述方式是：當你的大腦忘記了記憶的起源並錯誤地認為你是第一個想到某事的人，即使這不是它第一次與你相遇。

隱記憶症如何影響我們？

誤抄：想想一位作家，他創造了一個故事，後來發現情節與他們很久以前讀過的一本書幾乎相同。他們並不是故意抄襲的——這隻是他們忘記了，現在他們因抄襲而陷入困境。
工作場所的重複想法：想像一下，有人在工作中拋出他們認為很聰明的新策略，卻發現這與同事幾周前建議的策略相同。這可能會導致混淆，讓人們覺得他們的努力沒有得到重視。
藝術中的法律問題：這就像一個音樂家想出一首曲子，錄製一首歌，然後發現這首歌的旋律是從他們幾年前聽過的另一首歌中借來的。他們不是故意這樣做的，但現在他們可能面臨一個令人頭疼的法律問題。

隱憶症的一個明顯例子是，如果一位音樂家想出一句朗朗上口的音樂，在他們的歌曲中使用它，並與世界分享，卻發現這首曲子已經屬於另一位藝術家幾十年前的創作。這可能意味著一場嚴重的訴訟，因為本質上是「竊取」別人的作品，即使這並不是音樂家的本意。

隱記憶症的例子

一個學生寫了一篇論文並撰寫了一個令人信服的論點，他們認為這是原創的，但實際上他們依稀記得一年前看的一部紀錄片。這是隱匿記憶症，因為學生沒有意識到這個論點不是他們自己的想法。
一位發明家想出了一個小工具設計，後來在牙醫辦公室的一本舊雜誌上發現了類似的產品。這表明發明家的潛意識如何在他們沒有意識的情況下堅持這個概念。
一個喜劇演員在舞臺上講了一個笑話，以為是他們編的，但實際上是他們小時候看過的節目中的笑話。幽默埋藏在他們的記憶中，並以他們認為是他們自己的有趣創造的形式出現。
一位老師開發了他們認為是一種創新的教學方法，但後來從他們幾年前參加的研討會中瞭解到這是一種技術。他們的意圖是純粹的，但他們的記憶將過去與現在混合在一起。
一位藝術家畫了一幅風格獨特的畫，但結果卻反映了他們很久以前欣賞的藝術作品的風格。藝術家的記憶偷偷地引導著他們的手，而他們卻沒有意識到過去的影響。

處理隱匿症

維護記錄：就像寫下一堆麵包屑一樣，跟蹤想法的來源可以説明您避免在不知不覺中將他人的想法作為自己的想法。
尋求反饋：通過與周圍的人分享您的項目，他們可以充當一面鏡子，向您展示您可能錯過或忘記的任何內容，例如您想法的真正來源。
休息一下：有時，從工作中退後一步就像摘下有色眼鏡。它可以讓你的視野清晰起來，説明你看看你的作品是否看起來太像別人的作品了。
訓練你的記憶力：把你的記憶想像成一塊肌肉。你鍛煉得越多，它就會變得越強壯。更強的記憶力可以説明您記住您的靈感來源。

辯論和爭議

有些人糾結於隱匿症是否總是偶然發生的，或者有時人們可能會假裝這是隱匿症來掩蓋他們打算複製某人的事實。還有一種理論認為，我們自己的大腦可能會偷偷地隱藏我們的想法，以使我們感覺更有創造力。另一方面，一些專家堅持立場，說這隻是我們記住事物的方式上的一個失誤，不涉及偷偷摸摸的東西。當談到弄清楚某人是否應該因為隱匿症而因為偷竊他人的作品而受到懲罰時，心理學家和律師往往意見不一致，因為很難判斷這是否是一個真正的錯誤。

最後的思考

瞭解隱匿記憶症有助於我們看到，我們不能總是相信我們的記憶是準確的。這種記憶混淆會影響我們的生活，無論我們是畫畫、從事專案，還是與法律打交道。通過瞭解隱匿症的工作原理，跟蹤我們的想法來自哪裡，並有第二雙眼睛來看待事物，我們可以更好地駕馭我們思考方式的這個棘手方面。這樣，我們就可以在我們的思想和我們所做的工作中追求真正的原創性，同時尊重我們前人的工作。