什麼是定性方法？概念、特點、類型、如何、示例與定量方法的區別
我們解釋了定性方法是什麼，它的特點以及有哪些類型。此外，如何實現它、示例以及與定量方法的區別。
定性方法經常用於人文和社會科學。
什麼是定性方法？
定性方法是一種研究方法，它包括收集和分析社交群組或特定現象，而無需對其進行數值測量或統計計算.
此方法也稱為定性研究或定性方法論，旨在深入描述事實和理解含義。從這個意義上說，與定量法，它使用數值標準和標準化變數來實現可泛化的結果和測試假設.
定性方法使用收集技術資訊例如公開訪談、焦點小組、參與者觀察和文件審查。此外，它還使用對數據的批判性分析，通過主觀解釋來理解案例研究。
通過這種方式，定性方法使我們能夠調查事實和賦予它們的意義，以及人們對它們的評價。因此，它為所研究問題的文化和意識形態方面提供了一種方法，即人們做什麼以及他們相信和思考什麼。
定性模型是經常用於人文學科和社會科學，因為它允許我們分析演講、個人、社會團體或歷史社區的文件、行動、證詞和意見，然後繼續解釋它們。因此，它有助於提出有關研究現象及其社會背景或 Cultural 的。
另請參閱：研究方法
定性方法的特點
定性方法具有以下特點：
它通常是多方法的，因為它應用不同的技術來同時獲取資訊（例如採訪、參與者觀察、焦點小組或文獻分析）。
它使用小而具體的樣本並對其進行徹底的研究。儘管它可以促進比較以在其上下文中理解現象，但它並不渴望獲得可推廣的結果或預測值。
它使用靈活的類別和開放的方法，可以隨著研究的進展和新問題或新解釋方式的出現而進行修改。
它關注參與者的觀點和情感，而不僅僅是事實、行動或情況，因此它提供了一種處理個人或群體的主觀和特殊體驗的方法。
獲得主觀解釋的描述性結果，目的是深入瞭解所研究的現象及其含義。
他通常求助於歸納法，因為它從特定數據開始回答研究問題，有時還制定假設或理論.它與演繹法，它從假設或理論開始，並通過獲取和分析數據來對其進行檢驗。
另請參閱：定性研究
什麼是定性研究技術？
在定性研究中獲取數據的主要技術是：
面試.研究人員向所研究的社會群體的一個或多個成員詢問有關研究主題的問題，並記錄他們的回答。如果問題是預先確定的並期望得到具體答案，那麼訪談可以是結構化的，也可以是非結構化的，如果它們使問題適應更自由或更開放的對話。
焦點組。研究人員召集一群人就特定主題相互討論，有時由研究人員本人主持，或者以最初的問題作為觸發因素。可以記錄對話、反應和反應，以及身體態度和群體動態。
觀察.研究人員在他或她的環境中或在實驗室中觀察、做筆記、拍照或拍攝現象或研究小組。如果研究人員不干預，觀察可以是非參與者的，也可以是參與性的，如果他或她與人互動。
調查.研究人員準備了一份包含預先確定問題的問卷，研究參與者必須回答這些問題。在定性研究中，這些問題通常旨在獲得開放式答案，即受訪者可以在其中進行詳細說明。
文件審查。研究人員探索、選擇、檢查和分析預先存在的文本、文件、報告或攝影和視聽記錄。為此，它將批判性研究作為解釋的初步步驟，並且可以將由此獲得的證據與其他數據或書目專門研究該主題。
生活故事。研究人員採訪一個人的目的是瞭解他或她自己的人知覺關於他的生活，來自他的回憶和經驗到他的信仰,想法和情緒.這敘事它們提供了有關受訪者生活的資訊以及他或她對每次經歷的意義。此外，它們可以與其他口述記錄或將傳記放在歷史背景和社會的。
另請參閱：研究技術
如何實施定性方法？
定性方法可以以不同的方式實現，具體取決於研究對象和應用範圍。此外，它的階段並不總是遵循固定的線性序列，就像定量研究一樣，而是靈活設計的一部分，可以隨著研究的進展而修改。
無論如何，可以確定一系列步驟，這些步驟通常是所有定性研究的一部分：
提出問題。這是一個選擇並明確指定一個研究問題並建立一系列具有一定靈活性的問題，因為這些問題可能會隨著研究的進展而變化或擴大。
查看參考書目。它包括查閱有關研究主題或一般研究領域的現有著作，並將用於參考框架或解釋結果的內容納入研究過程。
定義研究設計和初始樣本。它涉及制定數據收集和後續分析計劃（作為實地研究或文獻研究），然後選擇將用於進行研究的樣本。
收集和分類數據。它涉及從為此任務選擇的技術的應用中獲取數據，並通過概念分類對數據進行排序，從而使分析更加容易。
分析、描述和解釋數據。它涉及仔細檢查獲得和分類的資訊;如有必要，重新制定分析類別;將樣本相互比較或與其他研究進行比較以比較結果;最後，提供描述和主觀解釋，回答激發研究動機的問題。
準備包含結果的報告。它包括將結論乾淨俐落地傳遞並將它們寫成報告一專著一品或論文.該報告應包括研究中採取的步驟、查閱的文獻、使用的數據和擬議的解釋，其中可能包括也可能不包括假設或紮根（即基於數據的）理論。
定性方法的優缺點
定性方法的一些優點如下：
它提供了一種深入的方法，有助於詳細瞭解所研究的現象，無論是人類經驗本身還是意義，動機,思潮和情緒參與其中。
它很靈活，幾乎可以適應任何研究主題。此外，他承認，他的問題、策略、技術和分析類別會隨著研究的進展而調整。
它促進了解釋的豐富性，因為它使人們能夠對研究主題和獲得的數據，以及特定經歷及其社會、歷史、文化或環境背景採用多樣化和原創的觀點。
它可以用小樣本進行，例如小群人甚至個人和特定文件，因為它不尋求提供數位、可推廣和代表性的數據，而是提供具體的描述和解釋。
定性方法的一些缺點如下：
它是主觀的，因此研究人員的想法、價值觀或情感可能會影響數據的分析和解釋，因此結果可能會有偏差。
這使得難以概括結果，因為它集中在特定情況或案例以及可變類別中，這些類別對可以擴展到其他社會群體或整個人口的標準化標準或統計計算沒有反應。
它不允許重複，因為它的研究物件是特定的，它的研究是特殊的，所以它不求助於預先確定的假設或標準化變數，這些假設或標準化變數允許研究在其他樣本中複製。
他們的結果通常是臨時的，因為它們不依賴於客觀數據和數學測量，而是取決於研究人員的主觀解釋及其在文本話語中的表達，這些解釋有待修改。
定性方法示例
定性方法調查人們賦予所研究現象的意義。
定性研究方法的一些應用示例如下：
人種學研究。這些是基於實地考察的調查，其中研究人員使用參與者觀察和訪談來嚴格描述社區或社區內群體的生活方式。社會.例如，歐洲人類學家在 19 世紀和 20 世紀對非洲部落和美洲原住民社區的研究。
參與式研究（或參與式行動研究）。在這些活動中，被研究小組的成員作為由外部研究人員發起的研究的積極對象參與其中，外部研究人員可以以參與式方式進行觀察並協調調查或集會。的社區他們合作識別問題、獲取數據和結果或為自己的利益制定結論和建議。例如，在邊緣人群中開展社會工作，尋求提出解決居民積极參與問題的措施。
文化研究。這些研究採用跨學科的視角，旨在瞭解不同社會的文化習俗，並探索其具體表現背後的可見或隱藏意義。為此，他們通常使用文獻分析、觀察和其他定性技術。例如，一項關於戰爭期間人口藝術表現形式的研究，它提供了有關人們在軍事衝突情況下的感受的資訊。
動機研究。這些是在市場研究或行銷，它試圖補充有關客戶關於驅使人們消費或不確定的理性和情感動機的定性資訊產品或服務業.例如，一家協調焦點小組以瞭解一組潛在群體的觀點、看法或估值的公司消費者，旨在設計更好的廣告策略。
歷史研究。它們是關於過去的研究，側重於一個主題、一個時期或文化並且他們在處理歷史資料（文本、圖像、電影或口述故事）時應用文獻審查和批判性分析。它們允許對已經發生的事件或過程進行描述和提出解釋。他們通常採用分析類別，有時還採用理論框架。例如，一項關於殖民時代墨西哥女性角色的研究，分析了那個時期的來源，如官方檔、信件或藝術表現。
定性和定量方法
與側重於描述性結果和主觀解釋的定性方法不同，定量方法為所研究現象的元素或變數分配數值，為此它應用統計技術和數學計算。通過這種方式，它處理可量化的數據並獲得結論以數位或百分比表示。
定性研究側重於研究對象的品質或屬性，因此它分析其具體和特定的方面。另一方面，定量研究側重於數量和價值，因此它尋找可推廣的結果來識別模式和趨勢或檢驗圍繞因果關係的假設。
許多研究人員現在使用混合方法，將定性和定量研究的各個方面結合起來進行數據收集和後續分析。
