什麼是實習？概念、類型、 目的、 職業實習與教育實習
實習 ：由進階學生或專業人士進行的工作練習，以累積他們將發展活動領域的經驗。
概念&定義
實習是由進階學生或專業人士進行的工作實習，目的是累積他們將發展活動領域的經驗。負責指導他們的人稱為導師。
透過實習，年輕人可以將大學期間所學付諸實踐。也就是說，他們能將學術知識應用於具體的現實情境中。
大多數實習是無薪的，因為實習生被視為訓練對象，實習生可能在接受培訓的企業或組織中從事其專業工作。
很多時候，實習生在實習中表現優異，會收到該組織提供的特定工作邀約。
類型
主要的實習類型如下：
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教育實習：由特定職業的學生在企業或國家機構中進行，旨在累積相關經驗的活動。
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有薪實習：通常由不同職業的學生在私人企業或國家機構進行實習。透過與大學的合作協議，這些實體承諾在有效期內向參與者支付租金。
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學分實習：由希望強化學術課程的學生進行。一般而言，他們需要一位學術贊助人來背書並監督他們在組織或公司內執行的活動。這些學分可用於頒發研究所獎學金或申請學術職位競賽等。
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國際實習：應國立大學要求在國外進行的活動。這些活動也可能由擁有海外子公司的國內公司，或與其他與當地經濟部門相關的國際公司簽訂協議來推廣。
目的
實習對實習生及其主辦單位有多重目的：
實習生
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實務技能的習得：實習讓學生有機會將課堂所學的理論知識應用於真實工作情境。這讓他們能發展與所學領域或職缺相關的實務技能。
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職涯探索：實習讓學生深入了解特定產業或特定工作領域。這讓他們能探索領域內的不同領域與角色，並幫助他們對未來職涯做出更明智的決定。
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專業人脈：在實習期間，學生有機會建立對未來職涯有價值的重要專業人脈。這些人脈能帶來未來的就業機會、推薦及職涯指導。
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建立自信與自尊：透過在職場中面對真實挑戰並成功克服，實習生能建立更強的自信與自尊。
對組織而言
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人才招募：實習為組織提供招募與評估潛在未來員工的機會。透過與實習生合作，組織能發掘並培養有潛力的人才，讓他們完成學業後能全職融入職場。
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創新與新觀點：實習生為組織帶來新想法、新觀點及最新技能。他們的活力與熱忱能促進創新，幫助公司緊跟領域中最新的趨勢與技術。
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增加工作能力：實習讓組織能提升工作能力，同時避免聘用全職員工的成本。這對於在繁忙時期或特定專案中可能需要額外協助的小型或成長型企業尤其有利。
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培養企業社會責任：提供實習機會是組織回饋社區並履行企業社會責任的一種方式。為當地學生提供學習與專業發展機會，展現了對人才培育與經濟成長的承諾。
總結來說，實習帶來廣泛的好處
職業實習與教育實習
主要區別在於，職業實習是指實習生在公司或機構臨時工作，通常會領取薪水。雇主的目的是在試用期結束後正式聘用實習生，試用期內的薪水則低得多（廉價勞動力）。
而實習通常是無薪的。即使提供報酬，也僅限於學術目的。
另一個區別是，職業實習往往是從事某些職業（例如醫學）的必要條件，而教育實習通常是自願的。
