什麼是去中心化？概念、特徵、存在類型、優點和教育分散化
我們解釋什麼是去中心化以及存在的類型。還有它的優點和教育分散化是什麼？
權力下放有助於使決策更加敏捷。
什麼是去中心化？
權力下放是公司、國家或組織內部權力的原子化。這必然意味著責任也是分散的。
去中心化的目標是權力（和決策）不集中在少數人或少數地區，而是委託給層級較少的地區，賦予他們更大的自主權和自由。
去中心化有助於使決策更加敏捷，尤其是當出現必須快速解決的問題時。此外，它還可以激勵低階員工，讓他們感覺自己更參與組織。
另一方面，權力下放意味著高階員工不應承擔過多的資訊或責任，而應專注於某些領域或主題。
另請參閱：集中化
權力下放的類型
垂直分權將權力分配給較低層級。
權力下放有不同類型。其中一些如下：
水平的。權力在具有相同等級的區域之間分配。
垂直的。權力被分配給較低級別（授權）。
領土性。決策權授予對劃定領土做出決定的實體或地區。
功能齊全。特定活動部門的特定能力在特定領域得到認可。
財。其目的是提高融資效率和公共服務品質。這種類型的權力下放旨在平衡不同政府之間的支出、稅收和轉移支付。
在商業環境中，可以辨識出兩種類型的權力下放：
去中心化的優點
權力下放可以更好地利用員工的技能和時間。
權力下放的一些優點是：
它加快了決策速度並鼓勵專注於該主題的成員做出貢獻。
由於不同領域獲得獨立性，它降低了與協調相關的成本。
它使決策者能夠獲得更多的信息，因為他們專注於少數幾個領域，這使他們能夠更深入地處理問題。
它允許組織的領導層忽略某些問題並專注於超驗問題。
它可以更好地利用員工的技能和時間。
為中階人員提供訓練和教育。
它可以激勵中階人員，使他們感覺自己是決策過程的一部分，並可以根據成長期望來規劃組織內的職業生涯。
它使控制過程更加有效率。
促進並澄清結果評估。
教育分權
教育分權是指將教育體系的資源和控制權從民族國家轉移到省級或管轄國家。
隨著權力下放，教育機構被轉移到每個省或管轄區的軌道上，其財務、控制、師資、管理、學校計劃和名稱都取決於它們。
教育分權旨在創造一個更具參與性、敏捷性、高效性和有效性的體系，以獲得更高的教育質量，使公共管理更加高效，實現中央政府的財政「減免」。
